4月6日下午,在书德楼109教务处召开了慕课教学经验分享交流会。教务处教学科、智慧树共享课程线下导师及今后有意愿参与在线课程教学的教师参加了交流会。 
交流会现场
此次交流会是为帮助线下授课教师开展教学和辅导,更好的进行智慧树网络共享课程的讲授和安排,马克思主义学院王志强副教授结合本学院慕课教学的经验进行分享交流。
王志强老师分享交流经验

教务处处长助理钱凤欢老师主持交流会

混合式教学模式教师全程督促与激励

混合式教学2.0
王老师从混合式教学1.0、线下导学、线下支持学习、线上讨论和答疑、混合式教学的优点、混合式教学1.0的不足、打造混合式教学2.0等方面进行了交流。重点强调了mooc混合式教学的一体化设计,就是对线上和线下两个资源的使用做好顶层设计,线下教学注重“课堂翻转”,增加师生互动和实践教学。线上翻转做实做好线上讨论区和教师线上值班制度,线下翻转要求每个老师在非课堂教学时间另外开设,“讨论班”则建议每个班不超过30个人。他特别强调混合式教学就是将线上学习和线下教学相结合,能把标准动作和自选动作都做好。 同时,马克思主义学院的邓远秀老师和赖伟钧老师也分享了他们在具体课堂教学中对于混合式教学一体化教学的体会和安排。

邓远秀老师分享慕课教学经验

赖伟钧老师谈混合式教学体验
本次交流会中,还进行了智慧树共享课程调查问卷的调查。

交流会现场
此次交流会是为帮助线下授课教师开展教学和辅导,更好的进行智慧树网络共享课程的讲授和安排,马克思主义学院王志强副教授结合本学院慕课教学的经验进行分享交流。

王志强老师分享交流经验

教务处处长助理钱凤欢老师主持交流会

混合式教学模式教师全程督促与激励

混合式教学2.0
王老师从混合式教学1.0、线下导学、线下支持学习、线上讨论和答疑、混合式教学的优点、混合式教学1.0的不足、打造混合式教学2.0等方面进行了交流。重点强调了mooc混合式教学的一体化设计,就是对线上和线下两个资源的使用做好顶层设计,线下教学注重“课堂翻转”,增加师生互动和实践教学。线上翻转做实做好线上讨论区和教师线上值班制度,线下翻转要求每个老师在非课堂教学时间另外开设,“讨论班”则建议每个班不超过30个人。他特别强调混合式教学就是将线上学习和线下教学相结合,能把标准动作和自选动作都做好。 同时,马克思主义学院的邓远秀老师和赖伟钧老师也分享了他们在具体课堂教学中对于混合式教学一体化教学的体会和安排。

邓远秀老师分享慕课教学经验

赖伟钧老师谈混合式教学体验
本次交流会中,还进行了智慧树共享课程调查问卷的调查。